■Seminario Livello avanzato 2 (Seminario I)
Sulla tematica "Conoscere il Giapponese" gli studenti discutono e presentano le loro analisi e studi
Esempio di argomenti: “Come era il periodo Edo?”, “Utilizzo della lingua/Sistema scolastico/Matrimoni" "Prima, durate e dopo la guerra in Giappone”.

■Seminario Livello avanzato 2 (Seminario II)
In questo corso, gli studenti imparano come comunicare i loro pensieri e sensazioni agli altri. Gli studenti hanno l'opportunità di discutere con l'insegnante uno a uno. Inoltre gli studenti avranno l'opportunità di ascoltare relatori ospiti giapponesi, di partecipare a sessioni di domande e risposte e di scrivere un riassunto sul contenuto. Gli studenti possono ampliare la loro visione del Giappone con informazioni sulla cultura e società da diverse prospettive.
Tipo di argomenti: “Ricerca e presentazione / Visita Kyoto”, “Dialettica”, “Caratteristiche dell'estate – Storielle avventurose / Fuochi d'artificio”, “Prima, durante ed dopo la guerra in Giappone nella musica”

■Seminario Livello avanzato 1
Gli studenti impareranno ad applicare il Giapponese che hanno imparato durante i corsi precedenti attraverso studi di ricerca e raccolta informazioni. In questi studi gli studenti entrano in contatto con un una parte della società giapponese, attraverso incontri con giapponesi di qualsiasi generazione. Gli studenti visiteranno una via centrale con negozi ed intervisteranno i gestori. Dovranno analizzare gli argomenti dal punto di vista dei negozianti, che hanno vissuto nell'area e nella comunità da molto tempo. Dovranno anche analizzare il problemi che i proprietari dei negozi hanno. Lavorando in gruppo dovranno presentare poi i risultati della loro ricerca.

■Seminario Livello Intermedio 3
In questo corso gli studenti conducono studi di ricerca sulla cultura e società giapponese e successivamente redigono un report. Gli studenti hanno avuto l'opportunità di partecipare ad un corso su ""Shirakawame,"" una tradizione che è cominciata nell'Era Eiana in cui le donne camminavano per le vie di Kyoto vendendo fiori. Inoltre gli studenti hanno partecipato alla rappresentazione di ""Shimenawa,"" una corda intrecciata che veniva utilizzata per i riti di purificazione Shinto, molto diffusi un tempo nella regione in cui si trova la scuola ora, ""Kitashirakawa.""

■Seminario Livello Intermedio 2
In questo corso gli studenti possono scegliere l'argomento della "cultura giapponese da condividere" e intervistare i giapponesi quale confronto su quello che pensano in giapponesi in merito. Poi gli studenti riassumeranno il risultato del loro lavoro con una relazione da presentarsi in classe.

■Seminario Livello intermedio 1
In questo corso gli studenti potranno utilizzare la biblioteca ed internet per studiare gli argomenti che hanno rilevato essere problematici, compresa la cultura giapponese, lo stile di vita, il modo di pensare, le differenze tra Giappone e loro paese di origine, ecc. I risultati delle ricerche saranno riassunti in una relazione e presentati in classe..

■Seminario Livello di Base 2
Durante questo corso gli studenti lavoreranno in gruppo, per studiare un argomento di loro interesse, compresa la cultura tradizionale giapponese, il cibo, lo stile di vita, ecc. Lavorando in gruppo ed utilizzando il giapponese che hanno già imparato, sarà possibile applicare il giapponese allo studio di altre materie. Dopo aver presentato i loro risultati alla classe, i gruppi li riassumeranno per iscritto e pubblicheranno su un opuscolo. Inoltre è anche prevista attività di lettura a voce alta per capire meglio le differenze di pronuncia tra la loro lingua madre e le caratteristiche distintive del giapponese.

■Seminario Livello di Base 1
Lo scopo di questo corso è rafforzare le capacità di "lettura", "scrittura", "ascolto" ed "comunicazione" in giapponese dello studente. Lo studente dovrà praticare l'utilizzo del giapponese al di fuori di quanto sia previsto sui libri di testo, discutendo testi, girando video, presentando poster ai compagni del loro paese natale e tenendo discorsi.